Методическая неделя: итоги насыщенных дней
Завершилась осенняя методическая неделя насыщенная, продуктивная. Площадкой для профессионального диалога стали заседания районных и окружных методических объединений, где педагоги не просто делились опытом, а искали решения для ежедневной практики.
Что обсуждали и над чем работали?
Районное методическое объединение классных руководителей (руководитель Бакшаева Т.А.). Фокус был на инструментах сплочения детского коллектива, профилактике конфликтов, воспитательном и развивающем потенциале Проектов Движения Первых и Навигаторов Детства.
Районное методическое объединение учителей русского языка и литературы (руководитель Полушина А.В.). В центре внимания пути взаимодействия школы и музея в условиях информационного общества. Работники Яранского краеведческого музея показали, как музей расширяет амплуа: проекты и исследовательские работы в современной музейной практике; краеведческий квест в музее как альтернатива компьютерным играм; экспозиции музея для подготовки к устному собеседованию по русскому языку. Учителя средней школы м. Знаменка и государственной школы г. Яранска поделились опытом использования музейной среды на уроках русского языка и литературы.
Окружное методическое объединение учителей истории и обществознания прошло на базе Лицея г. Советска. Обсуждали, как формировать ценностную картину мира у обучающихся в контексте исторического просвещения. Наработками поделились учителя из Верхошижемского, Советского, Тужинского, Лебяжского, Санчурского районов и государственной школы г. Яранска.
Окружное методическое объединение заместителей руководителей общеобразовательных организаций рассмотрело новые подходы к организации единого пространства школы основные направления и управленческие технологии. Государственная школа г. Яранска представила опыт по организации здоровьесберегающего пространства школы.
Окружное методическое объединение советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями прошло на базе Яранского технологического техникума имени Героя Советского Союза А.Д. Ваганова. Разбирали возможности развития детско-взрослых сообществ через системную работу воспитательных пространств. Технологический техникум показал опыт интеграции деятельности советника директора в систему воспитательной работы образовательной организации.
Главное, что объединяло все методические площадки, ориентация на результат и готовность делиться лучшими педагогическими практиками. Благодарим каждого, кто внес свой вклад, педагогов и социальных партнёров. Пусть наработки этой недели станут опорой в ежедневной работе и помогут добиться лучших результатов.


